Вятка повысит вашу квалификацию на бесплатных дистанционных курсах всего за 10 дней  

РОО «Русская истина» и ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» (ВятГУ) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации объявляют набор слушателей на 50 курсов открытого образования на русском языке по дополнительным профессиональным программам.

Цель обучения – совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Программы курсов носят практико-ориентированный характер, предусматривают проведение вебинаров, видеолекций, практикумов, интерактивных зачётов. 

Программы реализуются в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий с 13 по 25 декабря 2021 г.

Обучение проводят учёные и высококвалифицированные специалисты, имеющие богатый актуальный опыт научной и практической работы.

Слушателями на курсы приглашаются специалисты иностранных государств, в том числе проживающие на территории Российской Федерации, имеющие среднее профессиональное образование / высшее образование, либо обучающиеся по программам СПО и/или ВО.

По итогам обучения слушатели получат удостоверение о повышении квалификации установленного образца или справку об обучении (для обучающихся, которые не имеют среднего профессионального или высшего образования).

Участие в курсах повышения квалификации бесплатное.

Регистрация проходит на сайте ВятГУ с 15 ноября по 12 декабря 2021 г. по адресу http://www.russkayaistina.ru/

Организаторы:

Елена Васильевна Щербинина, russkayaistina@gmail.com, тел. +7(953)692-25-59.

Список курсов открытого образования:

1. Риторика
2. Русский язык и культура речи
3. Язык и стиль научного теста
4. Активные процессы в русском языке
5. Русский язык как язык специальности для инженеров электроэнергетики и теплоэнергетики
6. Русский язык как язык специальности для строителей
7. Литература античности: великие имена
8. Знаменитые тексты литературы Средневековья и Возрождения
9. Философия творчества Оскара Уайльда
10. Русская литературная классика: великие книги
11. История русской литературы XVIII–XIX веков
12. Литература русского зарубежья
13. Классики зарубежной литературы XVII–XVIII вв.
14. Модернизм и реализм в зарубежной литературе первой половины XX в.
15. Зарубежные писатели-реалисты XIX в.
16. Эпоха романтизма в зарубежной литературе XIX в.
17. Современная литература и литературная критика
18. Русская поэзия 2-й половины ХХ – начала ХХI века
19. Литература постмодернизма
20. Проектная деятельность по русскому языку в школе
21. Внеурочная деятельность по русскому языку в школе
22. Методика преподавания русского языка
23. Методика преподавания русского языка как иностранного
24. Преподавание русского языка как иностранного: методические и лингвистические аспекты
25. Современные стратегии и приёмы работы с текстом
26. Технология редакционно-издательского процесса
27. Язык современных средств массовой коммуникации
28. Практическая стилистика
29. Функциональная стилистика
30. Редактирование медиатекстов
31. Язык и стиль СМИ
32. Издательское дело
33. Психолингвистика
34. Психология и социология чтения
35. История России
36. Русская культура и искусство
37. Биофармацевтические аспекты препаративной хроматографии
38. Биомониторинг как средство повышения экологической компетенции работников образования естественно-научного цикла
39. Современные методы бионанотехнологии
40. Фторполимерные материалы и технологии их переработки
41. Организационно-методические основы и технологии формирования финансовой грамотности
42. Диджитал-маркетинг
43. BIM-проектирование гражданских зданий и сооружений
44. Руководство государственным, муниципальным и частным жилищным фондом
45. Цифровые технологии машиностроительного производства
46. Коррекционная педагогика, специальная психология и реабилитология
47. Современные образовательные и информационно-коммуникационные технологии в инклюзивном образовании
48. Педагогическая подготовка преподавателей инженерных дисциплин
49. Цифровизация образования и методика электронного обучения
50. Методика преподавания педагогических и дефектологических дисциплин